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國小生「請假條」火了,理由「過于可愛」,班主任看完笑出鵝叫

隱城 2022/07/26

「請假」可以讓學生光明正大的遠離課堂,學生時代的你是否會經常請假?學習有難度、課堂很枯燥,這是不得不承認的一點,沒有學習意識的小學生們,不但會經常請假,還會想辦法讓班主任批準自己的假條。

班主任的眼睛可是雪亮的,小學生的請假條是真是假,班主任一眼便能認出,看著小學生如此費心, 各式各樣的請假條出現在自己面前,想必也是哭笑不得,或許這就是當小學班主任特有的優勢吧。

小學生「請假條」火了,理由「過于可愛」,班主任看完笑出鵝叫!

小學生請假條頻頻出現,班主任自然會明白小學生的心思,于是請假變得越來越難,本以為小學生會善罷甘休,但實際看來, 小學生對請假的「執著」不是一星半點。

一直以來,生病都是學生請假最被容易批準的理由,國中生、高中生屢試不爽,小學生自然也想嘗試,不過這名小學生的理由,可是叫人笑不活了,頭髮居然也會骨折?相信班主任也是大開眼界。

今夕不同往日,如今的小學生很聰明,也很早熟,小學五六年級可能就會有「早戀」的想法,這不,從這張小學生的請假條中顯而易見, 小學生表示:向班主任請五天假,去尋找另一半。

不知道的還以為是大學生的請假條,看似很有趣,但家長和班主任要引起重視,這是一種早戀的傾向,別讓小學生因此耽誤了學習,而且家長也與此脫不了干系,該進行自我反思。

小學生想法單純,對于低年級的學生而言,并沒有意識到請假是一件難事,于是, 一些小學生在寫請假條的時候,便會寫得非常隨意,可能在他們看來,只要自己寫出請假條,班主任就會批準。

這名小學生表示:一上課肚子就餓,要向班主任請假,而且還要請假三天,很明顯是排斥上課的一種行為,班主任看后直接寫:服了,相信對于這樣的請假條,班主任并不會批準,說不定還要對學生進行嚴格的批評教育。

小學生的年齡雖然不大,但是受環境的影響,會有一定的虛榮心,也具備一定的審美能力,萬萬沒想到,小學生能夠寫出這樣的請假條,真是太可愛了, 小學生「請假條」火了,理由「過于可愛」。

小學生表示:我太丑了,要回家跟家長學化妝, 班主任看完笑出鵝叫,直呼請假條五花八門,但這樣的請假條還真是不常見,那麼對于這類請假條的結果可想而知,班主任一定不會批準,而且仔細觀察,你會發現小學生的請假條存在太多的問題。

小學生請假條反映出來的問題居多,班主任可別只看請假條的內容

無論是小學生作文試卷還是紙條,都能夠反映出一定的問題,請假條也不例外 ,而從以上這些小學生的請假條中,不難發現反映出來的問題居多,筆者希望班主任不可以只看請假條的內容,幫助小學生找出問題,也是班主任的職責所在。

相信資深班主任,在認真批閱小學生請假條的同時,還能兼顧到小學生的問題所在,及時指出問題,及時給予小學生相應的教育, 那麼對于年輕班主任來說,似乎還不知突破口在哪,也不知小學生的請假條究竟會存在什麼樣的問題。

第一,小學生的字跡,小學雖然是學生最基礎的學習階段,但也是養成習慣最重要的一個階段,從請假條中,我們可以得知小學生寫的字跡是否工整,若不工整,那麼班主任有必要在日常的學習中提醒學生多寫字,多練字。

第二,小學生的想法,小學生所學、所經歷的有限,會耍小聰明,但寫請假條時候的他們,也能體現出最真實的想法,班主任可以去揣測小學生的想法,出現錯誤,及時告知家長,及時幫助學生端正想法,

第三,小學生對待學習的態度,或許有人說,所有的小學生都是不愿意學習的,但這也是有所區分的,班主任足夠細心,是可以得知小學生對待學習的態度,希望所有的班主任可以給予學生最大的幫助,資深班主任也要在幫助學生的同時,空余時間多傳授年輕班主任一些經驗,幫助他們快速成長。

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