人教版的教材插畫事件曝光之前,很多人一直都沒怎麼留意教科書的內容,畢竟國小畢業多年了,但這幾天仔細看了下登上熱搜的人教版數學教材,里邊的插畫不僅丑還處處暗藏玄機,看完真是細思極恐……
從國小到高中,我們一生中有至少要花12760個小時和教科書為伴。教科書不單純的只是一本圖書,它不僅能賦予孩子們知識,它還能潛移默化的影響著孩子們的美感和思想。
無數天真可愛的兒童,被一些看不見的東西束縛著、矮化著甚至丑化著,該如何健康長大。作為出版社,應該帶著「愛與責任」去設計。
而從網上流傳的教材插圖實在是讓人嘆為觀止。插畫里的中國兒童眼距寬,無精氣神,無腦吐舌,貌似患上了「唐氏綜合癥」,插畫里的人物詭異的畫風讓很多家長直呼:難道我們中國人長這樣?為什麼要丑化中國人?
除此之外,故意突出隱晦部位、紋身、露底褲、襲胸…… 難以想象這是人民教育出版社小學數學教材里的插圖。真的難以想象為什麼教材和兒童讀物中會堂而皇之地出現「打擦邊球」?
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而反觀台灣的教材,里面的插畫美到讓人驚艷,像宮崎駿動畫般美好。
台灣
台灣的教材以古典神獸為設計元素,整個版面清新淡雅。
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數學教材還是立體設計,咱就想問一下,這書能買到嗎?我也想擁有同款。
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看人教版教材和台灣教材后,咱就是說,「救救孩子吧」!