生活中天真爛漫的小學生，在學習方面也總是天馬行空，尤其是看到他們寫的作文后，這種感覺就更明顯了，細細品味，也會發現他們的想法和心思細膩的成年人形成了鮮明的對比，極具吸引力。
日常中的點點滴滴，對于成年人來說或許很普通，但對小學生來說卻總是不同的感受，他們用自己的方式記錄下來， 老師看到每篇作文也都會有種新奇的感覺。
媽媽的一句玩笑話，讓小學生信以為真， 學生問媽媽「我是從哪來的？」不料媽媽卻回答：「你是家里豬生的」，一般的學生都會感到自我懷疑，畢竟長得也不像，但這位學生可不按套路出牌。
在爸爸對「媽媽」動了心思以后，學生直接找來了鄰居，當時的場面一定非常尷尬，名聲應該傳到村外了，小學生為何總是這麼有趣？
小學生作文《懷孕》走紅，媽媽看后紅了臉，這下沒辦法解釋了，看來又是一位坑娃的家長啊！不過網友卻直呼「負責」，真是讓人哭笑不得！
家長可能是不好意思說，但學生上了小學以后， 家長也有必要和學生提了，可以讓他們更好地保護自己，畢竟現在的學生是越來越早熟了，早點知道也有好處。
還有這篇《小時候》，也是出自一個小學生的「大作」，仍然是和豬有關，不過這一次的豬卻難逃「魔掌」，被就地解決了，不過學生卻誤會了，學生的防衛意識還挺強！
由此可見， 學生在面對生活中不同的事物時，有著和成年人截然不同的理解，如果只是給學生強硬的灌輸教育理念，學生也不能知根知底的學習其中內涵。
作文《一件無聊的事》無意中暴露了爸爸的秘密，這個短信發的倒也是不湊巧，現在老師要找家長了，不知道學生會怎麼辦？
不得不說， 學生是真不拿老師當外人啊！什麼大實話都會寫在作文里，語文老師看到后一定感到既無奈又好笑，就是不知道回家后會不會吃「棒子炒肉」呢！
和上面那位同學一樣經常和老師說「大實話」的學生不在少數，這又是其中一個， 雖然看似是《我的心里話》，但其實把老師和家長都挨個傷了個遍，老師現在要找家長了，學生只能自求多福了！
看到這些「作品」后，真是笑不活了，小學生作文《懷孕》，老師看后給出「優+」，網友也給出超高評價， 說明學生的作文還是有一定價值的，至少能給人帶去歡樂，不過長時間這樣寫下去也不是辦法。
看到小學生才思泉涌卻沒有主題，語文老師應帶頭改變，幫學生提升寫作能力
可以看得出來，有很多學生寫的大多是流水賬，給老師看看還行，在考試中可拿不了高分，所以一定要注重培養，語文老師身兼重任。
有些老師可能覺得讓學生背誦作文模板才是最好的， 雖然學會積累對學習語文有好處，但太過于死板教條對學生來說也是一種限制，千篇一律并不好。
想讓學生寫出美文，還是要帶領學生多觀察，激發學生寫作的興趣，才能讓學生們下筆如有神，而且小學也是一個關鍵階段，不要白白浪費時間。
不光內容要創新，寫作的基本要素也要注意，尊重小學生的突發奇想，才不會將學生身上的寫作天賦扼殺在搖籃里。
從他們身上的古靈精怪就能看得出來，小學生的天賦不只體現在寫作方面
其實無論是寫作文還是其他事情，學生們身上都有著無限的可能，家長和老師要學會肯定，有些時候， 鼓勵式教育比挫折式教育還關鍵。
部分學生小的時候明明有著各種各樣的愛好，相信只要花費時間去練習就能有所收獲，不過最終還是只能給「學習」讓步，因此， 為了避免相似的事情再發生，家長和老師也不要再以學習為名壓抑學生天性了。
學姐想說：小學生作文確實讓很多人感受到了快樂，不過這也是家長、老師和學生拉近距離的方式，可以為彼此之間增加話題。
在學生允許的情況下， 多去看看他們在寫什麼，也能了解他們的想法，方便家長、老師換位思考，對學生的成長也有很大益處。
