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國小生作文《媽媽睡覺的樣子》,老師無奈撓頭:不能什麼都給孩子看

宁宁zr 2022/12/26

小學生個個天賦異稟,在學生的過程中,能帶給老師和家長別樣驚喜。

小學階段學生的學習重點主要是在能力和興趣的培養上,這時期知識難度不大,只要學生上課認真聽講,就能取得很好的學校效果。

在培養小學生的過程中,老師非常注重學生觀察能力,都說 藝術來源于生活,其實很多切實有用的知識也是來源于生活,擅于觀察生活中的小細節,能夠幫助學生進步。

對于小學生來說,學習當中遇到的難點之一就是作文, 大篇幅的書寫對小學生來說還是有很大難度的,把一個故事講完整,又要符合題意,小學生知識儲備量畢竟有限,時常會出現跑題的情況。

在小學生作文當中,最常遇到的就是 敘事文,不過還有一種作文是老師為了鍛煉學生的觀察能力和動手能力而特意設置的,那就是憑借自己的想象畫畫,而小學生所呈現出來的圖畫讓老師大開眼界,家長也哭笑不得。

小學生作文《媽媽睡覺的樣子》,老師無奈

母愛是世界上最偉大的愛之一,媽媽對孩子來說就是 避風港,而孩子讓媽媽變得更加堅強。

在一道小學生語文試題當中,有這樣一道拓展空間題,要求學生畫出媽媽睡覺的樣子。

于是,小學生們個個大展身手,在試卷上畫出了自己眼中媽媽睡覺的樣子,不同學生畫出了不同的風格,和標準答案不同的是,總是有小學生發揮 超常的想象力,老師看后也頗為無奈。

我們都知道,剛上一年級的小學生,動筆能力還不足,和標準答案有分歧也是正常現象,不過很多網友看后還是忍不住笑出聲,這要是拿回家給媽媽看,可想而知,媽媽的心里活動應該是很復雜的。

只不過畢竟是一年級的學生,能憑借自己的想象力畫出來 大致輪廓也已經值得表揚了,這道題也是為了鍛煉學生的觀察能力,老師心里有個底,之后也方便因材施教。

小學生作文《我的父親》,老師鄭重表態:不能什麼都給孩子看!

下面就到了大家喜聞樂見的小學生敘事作文,在敘事作文中,我們總是能看到很多有趣的故事,一位小學生家長表示, 自從孩子上學起,家里就沒有秘密了,因為孩子不是寫在作文里就是在課堂上答出來。

這位小學生的作文名為《我的父親》,像類似的題目會貫徹小學生整個小學生涯,比如《我的老師》、《我的媽媽》等等,主要是為了讓學生在描寫自己親近的人同時鍛煉寫作能力。

對于小學生來說,寫作是難題一件,不過如果在題目中出現了自己很熟悉的人物,這樣就容易激發學生的 積極性。

這位小學生在作文中寫到自己的父親很辛苦,每天要送他上課,下課再來接他,而學生發現父親老了很多,本來是很感人的畫面,不過之后學生 話鋒一轉,一篇感人的作文瞬間就變成搞笑作文了。

老師看后鄭重寫下評語,表明自己的態度:家長不能什麼都給孩子看!

小學生作文《我的心里話》,老師有些尷尬

這位小學生從小就有當紅娘的潛質,在自己的作文中也不忘給老師介紹對象,不過看到最后,筆者和老師的一樣意外,因為學生要把爸爸介紹給老師。

雖然小學生是出于好心,沒有過多的想法,不過老師難免有些尷尬,最后評語中寫道「明天讓你爸來一趟」,之后 把「爸」字劃掉,改成了「媽」。

不得不說,現在的小學生還真是調皮,如果能把淘氣的勁頭用在學習上,老師和家長就不用跟著操心了。

小學生寫好作文,最關鍵的勤思考、多觀察

小學生如果要想寫好一篇作文,其實只要做好一件事,就能事半功倍,那就是勤思考、多觀察。

生活是寫作的源泉,小學生從小就要養成善于觀察新事物的好習慣,把自己觀察到的事物用自己的話表達出來,多多的動腦思考,這樣思維才會 更加敏捷。

作文要想獲得高分并不難,家長可以利用學生放假期間多帶著孩子出去看看,擴寬學生的視野,見多識廣就是從這而來的,小學生是寫作的基礎階段,此時期如果培養好,之后學生寫作就不需要過多擔心了。

作文對學生今后的學習有很大的影響,尤其是在大學聯考中,一篇作文就高達 60分,所以家長也要多多重視對學生寫作能力的培養。

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